开学迎新:看师生跨学科解读“悟空热”

发布时间2024-09-24文章来源 图书信息中心作者责任编辑管舜瑛


这个暑假你有被《黑神话:悟空》刷屏吗?游戏迷欢天喜地“过大年”。非游戏迷或许不了解“3A”这个概念,但是当大圣缓缓出现在屏幕,被生活隐藏的童年记忆便以最朴素的方式踩着电音节点,在眼角心底,带着欢喜与惆怅久久不息。“谁人不爱孙大圣”?这可能是每个中国人见到“那只猴子”会眉目含笑默默反问的话语。科技日新月异,当技术服务于文化时,这些刻在我们文化DNA里的形象,又将以怎样多元的二创方式走出国门,圈粉世界?



Part1 讲座:谁人不爱孙大圣

活动现场


919日,由图书信息中心、大道书院联合举办的互动讲座“谁人不爱孙大圣——从传统文化再发现谈‘悟空热’”在图书馆举办。创意与艺术学院教授王受之,从上世纪50年代刘继卣创作的齐天大圣孙悟空,到最新《黑神话:悟空》里的悟空形象演变,探讨技术服务于文化时创造出的无限可能。创意与艺术学院助理教授许哲欣以游戏设计师的视角,分析游戏世界里的建模、渲染等技巧,带领学生沉浸式感受“中国化”游戏的光明前景。人文科学研究院助理教授方圆则谈到当下讨论度很高的“二创文化”,结合敦煌壁画中的“悟空”形象、《西游记》成书过程、“悟空”名字由来等,解释“二创”在讲好中国故事中的重要性。


活动现场


Part2 互动:恭迎各位“天命人”

既临现场,当然不能错过《黑神话:悟空》的实机演示。信息科学与技术学院学生刘畅现场演示游戏中的精彩打斗场面。游戏中的写实背景建筑、主题动画故事等,牵动人心。互动环节,陆续有萌新提出心中疑问。


信息学院大二学生刘畅游戏演示现场


问:我是信息学院的大一新生,对游戏设计非常感兴趣。但是创艺学院的课程我无法在网上自选,该怎么办呢?

答:解决!王受之表示,创艺学院的课程对激发学生创意思维、提升艺术素养、跨学科学习等有很大帮助。学院的大部分课程对全校师生开放,只要同学们有时间、感兴趣,欢迎随时来课堂旁听。

问:我是物质学院的大一新生,我也想旁听创艺学院的课程。

答:安排!许哲欣现场建群,组建学习兴趣小组,不管来自哪个学院,都可以在群里找到自己的“学习搭子”。

问:我想了解更多类似古代文化中“悟空重生”这个哲学概念。

答:深刻!方圆介绍了人文学院开设的各类中国传统文化通识课程,如:先秦哲学、明清小说、戏曲、经典导读等,近百门通识课,鼓励同学们在学习中找到答案。

问:除了悟空这个大IP,将来如果要开发更多的中国游戏,还有哪些传统文化元素可以挖掘?

答:海量!除了热门的《封神榜》《山海经》《三国演义》《水浒传》,一些游记、志怪小说中也有大量可挖掘的元素,如《穆天子传》《徐霞客游记》《镜花缘》《搜神记》《博物志》《酉阳杂俎》等。


活动现场


Part3 终章:路就在脚下

 《西游记》里有这样一句话“有经处有火,无火处无经”。本次活动旨在探讨孙悟空这一文化符号,结合《黑神话:悟空》等现代文化产品的视角,多维度、多角度“看见历史”,理解其背后的深厚文化底蕴和历史价值;期望通过嘉宾解读,参与师生能够“看见未来”,思考传统文化如何在现代社会焕发新生,如何与现代科技相融合,创造出更多具有时代特色的文化产品,面向未来,勇敢前行。


扩展阅读

意犹未尽?没关系,曲终还有好书为伴。“只要你见性志诚,念念回首处,即是灵山”。


《西游记》

作者:吴承恩(著)

出版社:人民文学出版社

上科大馆藏索书号:I242.4/18


《山西古建筑地图》

作者:姜铮等

出版社:清华大学出版社

上科大馆藏索书号:K928.712.5/3



《悟空传》

作者:今何在

出版社:北京联合出版公司

上科大馆藏索书号:I247.59/102